v. 1 n. 2 (2007)

Publicado: 04-08-2007

Editorial

Blasius Debald

Artigos

Saberes pedagógicos e saberes científicos na formação inicial do licenciado e do bacharel

Léa das Graças Camargos Anastasiou

7-27
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Profissão professor Até quando?

Ilma Passos Alencastro Veiga

29-40
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Docência e qualificação: Um olhar sobre o ensino superior privado do extremo oeste paranaense

Blasius Silvano Debald

41-52
As mutações do capitalismo e as práticas pedagógicas

Eric Gustavo Cardin, Aline Simão Barroso Torres, César Battisti, Denise Macedo Palazzo, Tiago Goulart Teixeira

53-66
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A Universidade do Futuro

Cecília Oderich

67-77
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Percepção Social da Indisciplina

Anderléia S. Damke, Mônica Aparecida de Macedo Golba

79-88
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Formação na educação básica

Fátima Regina Bergonsi Debald

89-100
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Proposta Pedagógica: A identidade da educação infantil

Maria Cristina Lobregat

101-110
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Relatos

Escola Educar-se: Uma escola de idéias

Sonia Maria Dettenborn Luz

119-131
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Cuidando do educador

Ana Paula Abreu

133-142
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A formação continuada dos professores no ensino de ciências naturais

Fátima Regina Bergonsi Debald

143-151
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Desvelando contextos multilíngües

Juliane Sachser Angnes, Letícia Miller Martins

153-162
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Nóvoa: O professor, sua formação e a práxis

Blasius Silvano Debald, Diogo Rovaris

111-118
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