O Estímulo ao Empreendedorismo por meio do Ensino, da Pesquisa e da Extensão
DOI:
https://doi.org/10.32915/pleiade.v12i25.454Resumo
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande doSul (IFRS) tem por finalidade e característica, dentre outras, estimular o empreendedorismo.Nesse sentido, o ensino, a pesquisa e a extensão assumem importante objetivoinstitucional de desenvolver ações que contribuam com processos educativos naformação integral e profissional, visando à inovação e à solução de problemas sociais,científicos e tecnológicos. Assim, utilizando-se de metodologia exploratória e descritiva,com abordagem quantitativa, mediante pesquisa bibliográfica e documental, estetrabalho reúne algumas iniciativas desenvolvidas no IFRS como estímulo ao empreendedorismo.No ensino, com base na análise dos Projetos Pedagógicos dos Cursos,realizada em 2015, constatou-se que o tema empreendedorismo, enquanto componentecurricular ou contido em seu conteúdo programático, esteve presente em,aproximadamente, 70% dos cursos técnicos e 61% dos cursos superiores. Na pesquisa,o IFRS apoia projetos para implantação e estruturação de habitats de inovação eempreendedorismo, tais como incubadoras, e conta com 1 grupo e 5 linhas de pesquisaque contemplam o empreendedorismo. Na extensão, segundo levantamento realizadoem 2017, foram identificadas 56 ações desenvolvidas e vinculadas à linha empreendedorismo.Outrossim, a oferta do curso Bota pra fazer proporcionou aformação de aproximadamente 280 participantes em assuntos referentes ao empreendedorismo.Nesse cenário, destaca-se o importante protagonismo dos estudantes e servidores,cujas iniciativas encontram-se publicadas na Revista Viver IFRS, intituladaEstímulo ao empreendedorismo. Dessa forma, constata-se que as diferentes dimensõesacadêmicas podem contribuir com os processos educativos que envolvem o temaempreendedorismo, sobretudo aquelas que valorizam o desenvolvimento de competênciasempreendedoras.Downloads
Publicado
18-04-2019
Edição
Seção
Artigos
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