O Estímulo ao Empreendedorismo por meio do Ensino, da Pesquisa e da Extensão

Resumo

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do
Sul (IFRS) tem por finalidade e característica, dentre outras, estimular o empreendedorismo.
Nesse sentido, o ensino, a pesquisa e a extensão assumem importante objetivo
institucional de desenvolver ações que contribuam com processos educativos na
formação integral e profissional, visando à inovação e à solução de problemas sociais,
científicos e tecnológicos. Assim, utilizando-se de metodologia exploratória e descritiva,
com abordagem quantitativa, mediante pesquisa bibliográfica e documental, este
trabalho reúne algumas iniciativas desenvolvidas no IFRS como estímulo ao empreendedorismo.
No ensino, com base na análise dos Projetos Pedagógicos dos Cursos,
realizada em 2015, constatou-se que o tema empreendedorismo, enquanto componente
curricular ou contido em seu conteúdo programático, esteve presente em,
aproximadamente, 70% dos cursos técnicos e 61% dos cursos superiores. Na pesquisa,
o IFRS apoia projetos para implantação e estruturação de habitats de inovação e
empreendedorismo, tais como incubadoras, e conta com 1 grupo e 5 linhas de pesquisa
que contemplam o empreendedorismo. Na extensão, segundo levantamento realizado
em 2017, foram identificadas 56 ações desenvolvidas e vinculadas à linha empreendedorismo.
Outrossim, a oferta do curso Bota pra fazer proporcionou a
formação de aproximadamente 280 participantes em assuntos referentes ao empreendedorismo.
Nesse cenário, destaca-se o importante protagonismo dos estudantes e servidores,
cujas iniciativas encontram-se publicadas na Revista Viver IFRS, intitulada
Estímulo ao empreendedorismo. Dessa forma, constata-se que as diferentes dimensões
acadêmicas podem contribuir com os processos educativos que envolvem o tema
empreendedorismo, sobretudo aquelas que valorizam o desenvolvimento de competências
empreendedoras.