A Política Nacional de Educação Ambiental e seus Desdobramentos no Município de Toledo, PR
DOI:
https://doi.org/10.32915/pleiade.v13i29.637Resumo
A Educação Ambiental é um componente de extrema importância para a formação de uma sociedade mais crítica e sustentável. Nesse sentido, as iniciativas, criadas para dar suporte a este fim, são medidas que podem colaborar com a melhoria
do meio ambiente e da qualidade de vida da população local e global, contudo, mais importante do que a sua promulgação é a sua implementação enquanto política pública.
A principal finalidade deste trabalho é discutir a Política Nacional de Educação Ambiental e seus aspectos práticos, especialmente no que se refere aos espaços e ações ambientais no município de Toledo-PR. Para tanto, foi realizada uma pesquisa
documental de normativas, documentos e sites oficiais do município, sobre a Educação Ambiental no contexto das ações práticas, complementada pela literatura nacional acerca da questão. Nesse sentido, identificou-se que o município de Toledo-PR possui
muitas ações, programas, projetos e espaços destinados à Educação Ambiental, os quais são essenciais para a promoção de uma nova forma de cuidar, conviver e transformar as relações que mantemos com o meio ambiente e com os seus diversos componentes.
Assim, a construção da Educação Ambiental como política pública implementada no município implica em processos diretos e indiretos que propõem recuperar a noção de sustentabilidade e o fortalecimento da emancipação como fomento de ação sociopolítica.
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