Violência na escola: anotações sobre bullying e invisibilidade

Resumo

O    artigo    procura    destacar    a    importância    dos    fenômenos designados     na     literatura     especializada     como     “bullying”,     uma expressão    ainda    pouco    conhecida    no    Brasil    que    dá   conta    de    um tipo    de    violência    cuja    particularidade    é    a   de    ser    oferecida    entre pares,    notadamente    nas    escolas   entre    crianças    e    adolescentes.O    “bullying”    tem    sido    negligenciado    no    Brasil    e    o   sofrimento    por ele    produzido    permanece    invisível    às   instituições    que    poderiam desenvolver    políticas    de    prevenção   à    violência.    Tal    lacuna,    além    de associar    as    escolas    à    produção    do   sofrimento,    impede    que    um    dos agenciamentos    do    crime    e   da    violência    entre    os    adultos    possa    ser enfrentado    e   superado.