Indicadores da Plataforma Ebaula:

Possibilidade de Avaliação das Competências Transversais dos Alunos na Educação Militar On-Line

Resumo

A aprendizagem baseada em competências busca mobilizar, além de conhecimentos e habilidades, as atitudes dos discentes. As atitudes são complementadas pelas competências transversais, que são capacidades e qualidades pessoais valorizadas em contextos profissionais e sociais. Sua importância ao se fazer um curso online é significativa, pois são cruciais para maximizar o aprendizado e o sucesso no ambiente virtual de aprendizagem (AVA). Mas como mensurá-las? Diante desse cenário, este artigo apresenta uma proposta de indicadores a partir no AVA do Exército Brasileiro, o EBAula, que poderiam auxiliar no acompanhamento do aluno. Para tanto, identificou-se as entidades, no banco de dados do EBAula, com informações relevantes para esse tipo de inferência, e implementou-se as consultas em linguagem SQL. Construiu-se, a partir desse estudo, cinco indicadores para avaliar as competências transversais. Evidências documentais relatam que os indicadores coletados em ambientes on-line podem contribuir no acompanhamento do aluno. Dessa forma, os coletados no EBAula, podem apoiar o monitoramento do progresso dos alunos.